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推动思政课资源建设,提升教学数字化水平——“概论”教研室开展本学期第二次教研活动

来源:伟德国际1949始于英国吴旭冉日期:2024-10-22 13:04浏览数:


      

      2024年10月21日中午,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室于一教206会议室举行了本学期第二次教研活动。此次活动以“课程资料库建设”为主题,围绕如何系统化、数字化构建毛概课程的教学资源库展开深入讨论。旨在通过资源库建设,进一步提升思政课的教学质量,推动课程内容的标准化与共享化。教研室全体专职教师积极参与,为未来的教学工作提供了新的思路和方向。



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会议由教研室主任沈忱老师主持,她指出,课程资料库的建设对于提升教学效率和优化教学资源管理具有重要意义。通过构建一个覆盖全面、结构合理的课程资源库,既可以为教师的备课和教学提供有力支持,也可以为员工的课后学习和自主提升提供更多便利。同时,资料库的数字化管理能有效节约时间,提高教师的教学投入效率,增强教学效果。虽然本学期暂时没有授课任务,但此次教研会议为后续教学工作的开展奠定了坚实基础。

教师们在会议中针对资料库的建设框架和内容展开了热烈讨论。多位教师建议,资料库应涵盖多种类型的资源,如教学大纲、案例分析、视频讲解、时政热点等,确保资源的多样性与灵活应用。同时,明确的分类标准和高效的检索系统,将为教师在具体教学场景中快速找到所需材料提供便利。

与会教师还特别强调了资源库中应包含具有时代性和实用性的内容,尤其是将最新的政策精神,如党的二十届三中全会精神等及时融入其中。此外,教师们建议加强多媒体资源的应用,如视频、图表和互动练习等,以增强课堂的互动性和员工的学习兴趣,使理论教学更具吸引力。

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最后,教研室主任沈忱老师总结指出,课程资料库建设的关键在于团队协作和共享机制的完善。未来,教研室将通过集体备课和资源共享的方式,整合各位教师的教学经验与研究成果,打造一个既丰富又实用的资源平台,不断推动思政课程的数字化转型。

此次会议为课程资料库建设工作提供了清晰的方向和规划,标志着未来教学资源共享机制的进一步完善。通过推动教学资料的数字化和系统化,毛概课程将为教师提供更加灵活高效的教学支持,为员工创造更加多元的学习体验。

编辑:吕嘉琳

一审、一校:沈忱

二审、二校:吴旭冉

三审、三校:刘建中

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