为贯彻党的二十届三中全会精神，落实习近平总书记关于高校思政课建设的重要指示，2024年10月23日，马克思主义基本原理教研室在一教202会议室举行二十届三中全会精神融入“马克思主义基本原理”课程研讨会。本次会议由公司马克思主义基本原理教研室主任李玉兰副教授主持，教研室全体教师参会。
首先，李玉兰主任指出，党的二十届三中全会是一次十分重要的会议，为新阶段进一步全面深化改革、加快推进中国式现代化提供了科学指引。高校思政课应及时、准确地把党的二十届三中全会精神融入其中，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
紧接着，教师们就如何将二十届三中全会精神融入马克思主义基本原理课程进行了深入探讨，青年教师米雪认为，在教学过程中将二十届三中全会精神融入辩证唯物主义认识论当中，在科学理解实践对认识的决定作用的基础上，进一步深入理解全面深化改革对中国式现代化建设的动力作用。同时，在实践教学中，深入挖掘全会的哲学内涵，如实事求是思想路线、群众路线等哲学内容，以案例分析、理论讲解等方式引导员工深入理解马克思主义基本原理的精髓与实质。白彦老师主要从为什么融，融什么等两个大的角度进行思考。李芳方老师提出将“坚持守正创新，实现理论创新和实践创新的良性互动”融入实践与认识及其发展规律的教学内容中。
最后，李玉兰主任进行了总结，她指出，高校思政理论课教师应将党的二十届三中全会精神进教材、进课堂、进头脑，深刻把握理论背后的道理学理哲理，循序渐进地将其讲深讲透讲活，引导员工感悟党的创新理论的实践伟力，进一步坚定理想信念，增强对实现中华民族伟大复兴的信心。高校思政理论课教师也应进一步深化理论学习，提升理论水平，将科研与教学相结合，推动马克思主义基本原理课建设内涵式发展。
编辑：李芳方 米雪
一审、一校：李玉兰
二审、二校：吴旭冉
三审、三校：刘建中