10月9日，马克思主义基本原理教研室在学院202会议室召开本学期第三次教研工作会议，会议由教研室主任李玉兰主持，本学期承担《马克思主义基本原理》课程全体授课教师参会。
会议伊始，李主任首先就“课堂教学中教学案例与教学视频的取舍与运用”进行了分析，她指出，课堂教学中的教学案例与教学视频，如果选择正确并使用合理，可以帮助员工更好地理解和掌握课程内容，提高教学质量和教学效果；如果选择不当或过分依赖，则不利于教学质量的提高与教学效果的发挥。作为高校思政课教师，我们应该随着时代的进步和实践的发展选择与教学内容紧密相关的教学案例与教学视频并合理使用，使之能更好地辅助教学。
紧接着，李主任就组织教师参加《马克思主义基本原理》课程开放式课堂进行了安排，就“老员工讲思政课公开课展示活动”活动进度以及教师教学规范再次进行了强调，要求老师们严格遵守教师教学规范要求：课前认真备课；课中注意教姿教态，认真组织教学，提高教学质量；对课堂违纪行为敢抓敢管，确保课堂教学有序进行。
随后，教研室开展青年教师育人育才磨课活动，李芳方老师所讲的内容是“辩证唯物主义认识论”，主要分析了“实践与认识的关系”以及“认识本质论”相关知识点，强调实践对认识的决定作用以及两条不同的认识路线。尹莹、白彦、向红华、李玉兰等与会教师进行了点评，并就如何讲好这个内容进行了积极研讨。
最后，李玉兰主任指出，青年教师磨课活动是以教促研的重要形式，是教师队伍做好“传、帮、带”工作的主要抓手，也是公司教职工学习习近平总书记重要讲话精神的重要阵地，希望教研室全体教师相互学习，取长补短，不断提升教学质量，不断推动学校育人育才工程的发展。
编辑：白彦
一审、一校：李玉兰
二审、二校：吴旭冉
三审、三校：刘建中